投稿指南
《物理之友》由南京师范大学、南京物理学会主办，江苏省教育厅主管，江苏省物理学会提供学术支持,是以广大物理教师、课程与教学研究人员为主要服务对象的物理教育类刊物，是经国家新闻出版总署批准的全国公开发行的首批学术期刊，被江苏省新闻出版局评定为一级期刊。
本刊国内统一连续出版物号 CN 32-1307/O4，国际标准连续出版物号 ISSN 1005-8389，月刊。
本刊被《中国学术期刊（光盘版）》《中国基础教育期刊文献资源总库》《中国核心期刊（遴选）数据库》、中国知网、万方数据知识服务平台、龙源期刊网、超星期刊等数据库全文收录。本刊被国家图书馆、上海图书馆等馆藏，入选《中小学图书馆馆配期刊》推荐名单。
一、栏目设置
名师论坛、教学研究、教材研究、实验研究、试题研究、竞赛研究、科学少年说等。
二、投稿要求
1.文稿格式与篇幅：采用 Word文档，标准页面及普通页边距。正文宋体、小 4号字、1.5倍行距、A4纸张，不分栏排版。稿件应包括标题、作者姓名、单位、邮编、摘要（150字左右）、关键词（3～5个）、正文、参考文献等，正文篇幅一般为 4000～8000字。文末请注明作者出生年月、性别、籍贯、最后毕业学校及学历、现职称或职务,留下准确的E-mail地址和手机号码。
2.投稿文档命名：作者（工作单位或就读学校）+栏目名称+论文标题（原稿/修改稿），“以正文粘贴+附件”的形式发送。
3.文稿首页最上方请注明来稿日期、论文标题、栏目名称、作者简介（含姓名、最后毕业学校、学历、工作单位全称、职务、职称、通讯地址），联系方式（E-mail地址、手机号码）。多位作者的须依序提供各位作者简介以及各自的任务分工与贡献。
4.文稿内容：（1）立意新颖，论点明确，论证充分，论据可靠，无政治导向问题，不存在科学性错误。（2）思维缜密，层次清晰，层级以三级为宜，一般不超过四级。（3）语言通顺，文字流畅，无错字、别字，物理公式须使用公式编辑器录入，标点符号应用准确。（4）图表清晰，用画图软件绘制图表，图表是电子版标准格式（非手绘），且为可编辑的矢量图。实物图、照片请附电子稿。图表须随文嵌入编排，并附图序、图示。（5）稿件引文须准确规范，须与原文完全一致（文末附带原文版本清晰图片）。（6）论文为相关基金课题项目成果的，请在论文标题上加“ ?”，以当页脚注形式说明本成果基金项目名称和项目编号及其他需要说明的情况。
5.本刊论文“参考文献”用[1][2][3]上角标注，相关参考文献在文末统一列出，参考文献规范请参考《信息与文献 参考文献著录规则》(GB/T 7714—2015）。
附：本刊常用 “参考文献” 著录体例列举
1.图书著作著录格式：[序号]主要责任者 .著作名[文献类型标识] .出版地：出版者，出版年：引文页码 .示例 : [1]邢红军 .物理教学论 [M].北京：北京大学出版社， 2015：3-14.
2.期刊著作著录格式：[序号 ]主要责任者 .标题名 [J]：期刊名称，出版年，卷（期）：引文页码 .
示例 :[1]郭培东 .基于核心素养培养的初中物理概念教学的思考 [J].中学物理， 2019,37（2）：2-4.
其他文献类型标识为：论文集、会议记录[C]，报纸文献[N]，学位论文[D]，研究报告[R]。以上各种类型的文献，如是英文版本，其著录格式与中文相同，各项要素和次序与中文一一对应即可。
三、特别说明
1.凡在本刊发表的论文，作者应保证对作品拥有完全合法著作权，严禁一稿多投、剽窃或抄袭行为，文责自负。本刊不承担因论文著作权纠纷所带来的任何连带责任。
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四、投稿方式
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